Gyakran ismételt kérdések
A LOGOSULI keretei között enyhe fokú beszédhibák (3-6) javítására van lehetőség 5 éves kort betöltött óvodás illetve kisiskolás gyermekek számára. Súlyos beszédhibák (8-12 hangra kiterjedő) esetén, illetve beszédkésést mutató (3-5 éves) gyermekek tekintetében célszerű jelenléti formában szakemberhez fordulni.
5 éves korig a gyermek artikulációs bázisa fejlődésben van, sok hang magától is kialakul, mivel a hangok hibás ejtése gyakran élettani pöszeség. 5 éves korra a gyermek figyelme és utánzókészsége már fejlett, képes az utasításokat értelmezni, tartósan figyelni. Beszédszervei elég ügyesek ahhoz, hogy korrigálni lehessen a hanghibákat. Ha bizonyos hangokat 5 éves kor után is cserél, akkor célszerű logopédushoz fordulni, mivel a hangok tévesen rögzültek, és később megnehezítik az ovasás-írás elsajátítását.
Logopédusként komplex, teljes értékű, interaktív tananyagot készítek az online felületen, mely a gyermek számára készült saját logopédiai szobájában a nap bármely szakában megtekinthető. Nagy hangsúlyt fektetek a szemléltetésre, rengeteg oktatási célú logopédiai játékkal teszem élvezetessé a gyakorlást. A tananyag interaktív, a gyermekek intenzív módon vesznek részt az órán, melyre a technika ma már lehetőséget nyújt. Az ebben a formában végzett tudatos és intenzív fejlesztés, melyben a szülő is hatékony partner, rendívül gyors és eredményes módja a logopédiai terápiának.
A LOGOSULI órákat főként laptopon (esetleg tableten) célszerű elvégezni, ugyanis a szemléltetéshez és a gyakorló tanulójátékok lejátszásához nagyobb monitor szükséges. Telefonon nem ajánlott az óralátogatás. Jó minőségű mikrofon és hangszóró segíti a munkát.
Személyes (online) konzultációra kerül sor Google meets felületen. Artikulációs vizsgálat során megfigyelésre kerülnek a beszédszervek és a gyermek spontán beszéde. Ezután képsor segítségével vizsgáljuk a beszédhibát önálló megnevezésben és után-mondásban. Majd terápiás terv készül, melyben a szülő megismeri a fejlesztési folyamatot. Megállapodás születik a szülő és a logopédus között a fejlesztés keretiről, időtartamáról, a gyermek a szülő és a logopédus feladatairól az eredményesség érdekében.
Havi két alkalommal személyes (online) órán felmérésre kerül a gyermek fejlődése, majd ennek megfelelően készül el a következő havi interaktív tananyag.
A beszédvizsgálat ingyenes, mely során döntés születik, hogy felvételt nyert-e a gyermek a LOGOSULI online logopédiai fejlesztőházba. Az első két interaktív tananyag ingyenes, mely alapján eldöntheti a szülő, hogy megfelelő-e számára a LOGOSULI nyújtotta logopédiai szolgáltatás, együtt tud-e működni a logopédussal. Majd megállapodás születik, mely rögzíti a szülő és a logopédus feladatait. A tananyag 4 leckéből álló havi csomagban kerül feltöltésre és kiszámlázásra, melynek összege előre, átutalással fizetendő.
A kifizetett és feltöltött tananyag visszatérítésére nincs mód, hiszen ez a gyermek számára, személyre szabottan készült. Betegség esetén törekedni kell a minimum heti 1-2 óralátogatásra, vagy következő héten pótolni az elmaradt órákat.
Mindenképpen szükséges a szülői jelenlét a belépéshez és a technikai feltételek megteremtéséhez. Célszerű, ha a szülő figyelemmel kíséri a tananyagot és ellenőrzi a feladatok pontos végrehajtását. Ugyanakkor a leckék úgy készültek el, hogy a gyermek teljesen önállóan tudjon tanulni a logopédusával, tehát a szülő közvetlen segítsége nem szükséges. Ez tehermentesíti a szülőket, egyben szakszerű és megfelelő idejű gyakorlást biztosít.
Az interaktív online logopédia órákon heti 3-4 alkalommal kell részt venni, de akár mindennap elvégezhető a foglalkozás. A terápia időtartama függ a beszédhibák jellegétől és a gyakorlás intenzitásától. Részleges pöszeség (3-6 hangra kiterjedő) intenzív gyakorlás mellett 6-7 hónap alatt javítható. Ha valamilyen oknál fogva nem tapasztalható megfelelő fejlődés, javaslat készül arra, hogy hagyományos keretek között, személyes jelenléttel folytatódjon a terápia.